Education bienveillante : comment faire de l’éducation positive ?
Rédigé par : Loris Vitry (coach holistique)
Supervisé par : Cathy Maillot (ostéopathe)
Avertissement : Si vous avez des questions ou des préoccupations médicales, veuillez en parler à votre médecin. Même si les articles sur ce site se basent sur des études scientifiques, ils ne remplacent pas un avis médical professionnel, un diagnostic ou un traitement.
L’éducation traditionnelle est une éducation qui a toujours mis l’adulte au centre de tout.
En effet, cette dernière part sur le postulat que face à un enfant, la personne adulte a toujours raison et sait ce qu’il y a de mieux pour ce dernier.
Ainsi, c’est l’adulte qui décide de tout à la place de l’enfant qui a le devoir d’obéir sans broncher aux règles établies par l’adulte.
L’éducation positive prend à contre-pied cette mode de pensée.
Elle place plutôt l’enfant au centre du processus sans pour autant basculer dans le laxisme.
Découvrez justement dans cet article comment faire de l’éducation positive.
Qu’est-ce que l’éducation positive ?
L’éducation positive est à vrai dire le résultat d’une tendance générale qui veut plus de conciliation et de souplesse dans les relations humaines et dans les prises de décision.
De plus en plus populaire dans certains pays, l’éducation positive ne voit plus simplement l’enfant comme un adulte en devenir qu’il faut éduquer suivant des principes donnés.
Elle a pour objectif d’accompagner l’enfant dans son apprentissage de la vie tout en étant à son écoute et en respectant ses besoins sans jamais avoir à recourir à la force.
Ainsi, à la place des punitions et des sévices, l’éducation positive préconise le recours à des jeux dont l’objectif est de comprendre les raisons derrière les agissements de l’enfant.
Le but de cette manière de faire est d’amener l’enfant à apprendre, à s’autodiscipliner et à trouver par lui-même sa place dans la société.
L’éducation positive défend également le fait qu’il soit possible d’éduquer un enfant dans la joie, positivité et surtout sans stress.
C’est un mode d’éducation qui demande aux parents beaucoup de temps et de patience.
Pour cela, il est important que les parents y soient véritablement préparés surtout si ces derniers sont de purs produits de l’éducation traditionnelle.
L’éducation positive : comment la mettre en pratique ?
Il existe un certain nombre de principes sur lesquels a été fondée l’éducation positive afin de permettre aux parents de réussir l’éducation de leur petite fille ou de leur petit garçon.
L’application d’une discipline positive
L’éducation positive n’est pas synonyme de laxisme, il faut bien sûr de la discipline, mais pas une discipline de fer comme avec une éducation classique.
C’est une discipline développée dans les années soixante-dix par Jane Nelsen et Lynn Lott, deux spécialistes en psychologie de l’enfant.
Elle préconise aux parents de bannir les violences physiques et verbales dans leur manière d’éduquer leurs enfants.
Ainsi, dans l’application de la discipline positive, les parents ne sont pas autorisés à crier, à punir, à menacer leurs enfants encore moins à leur faire faire du chantage émotionnel.
Le système de récompenses est également banni.
À la place, la discipline positive demande aux parents de combiner fermeté et bienveillance envers les enfants.
À la place des punitions et des récompenses, il faut plutôt apprendre à l’enfant des compétences précises.
Ce qui permet de créer une saine émulation entre l’enfant et l’adulte.
Un état de positivité quasi permanent chez les parents
Comme nous l’avons déjà souligné, l’éducation positive demande un engagement permanent de la part des parents.
Cette positivité voulue pour l’enfant doit commencer par les parents.
Ce principe de l’éducation positive demande aux parents de prendre soin de leur propre vie au même titre que celle de leur enfant et de changer certains aspects de leur vie.
Comme efforts à faire, les parents se doivent de déconstruire toutes les idées et tous les réflexes acquis par l’intermédiaire de leur éducation à eux.
Afin de créer de nouveaux réflexes en adéquation avec l’enfant qui se trouvent au plus profond d’eux.
C’est ce qui permet de tisser plus facilement des liens plus harmonieux avec l’enfant.
Apprendre à écouter vos enfants grâce à la littérature basée sur l’éducation positive
Il y a eu un grand nombre de psychologues et de pédagogues qui ont écrit des livres sur la façon d’éduquer un enfant.
Qu’il s’agisse d’Isabelle Filliozat, d’Arnaud Deroo ou encore de la très célèbre Maria Montessori, tous ont développé des théories sur l’éducation positive.
Essayez de vous procurer un certain nombre de ces ouvrages et vous apprendrez à mieux comprendre votre enfant.
Si vous ne savez pas quels livres acheter, vous pouvez commencer par les classiques « L’enfant » de Maria Montessori, « L’élément » de Ken Robinson ou encore « Porter un regard bienveillant sur l’enfant et soi » d’Arnaud Deroo.
Outre ces livres, vous pouvez également vous procurer « Pour une enfance heureuse » de Catherine Gueguen ainsi des livres pratiques comme « Cool parents make happy kids » de Charlotte Ducharme et « La discipline positive » de Jane Nelsen.
Tous ces livres ont un point en commun : permettre aux parents d’être mieux à l’écoute de leurs enfants.
Une éducation de type bienveillante
Ce pilier de l’éducation positive est basé sur une sorte de parité dans les relations entre les parents et les enfants.
Il ne s’agit pas de mettre l’enfant au-dessus de ses parents et d’instaurer de ce fait une sorte de laxisme.
Non, loin de là l’objectif est d’amener les parents à instaurer une relation parent enfant la plus équitable possible.
Il s’agit d’un exercice d’équilibriste qui demande aux parents de ne pas prendre un ton autoritaire avec leurs enfants sans pour autant laisser s’installer le laxisme dans leurs relations.
Validée par de nombreuses études scientifiques, l’éducation bienveillante séduit de plus en plus de parents qui y voient une meilleure façon de faire connaître la vie à leurs enfants.
L’instauration d’une communication basée sur la non-violence
Les études ont démontré que lorsque les parents ont recours à la violence pour éduquer leurs enfants, cela instaure un rapport de force dans leurs relations avec les enfants.
Ce qui est généralement source de conflits permanents entre les parents et les enfants.
Dans certains cas, l’enfant sera amené à se rebeller contre l’autorité de ses parents.
Il devient très difficile à contrôler, car il a du mal à voir l’utilité ou la nécessité de leur approche dans son éducation.
Dans d’autres cas, l’enfant se conformera aux diktats de ses parents sans rechigner et fera tout ce qui lui est demandé de peur d’être puni.
Cette situation peut engendrer chez l’enfant un stress permanent, freinant par la même occasion l’épanouissement de l’enfant.
Une communication basée sur la non-violence permet à l’enfant de se sentir mieux écouté par ses parents.
L’éducation positive est alors très importante.
Il existe plusieurs manières de la mettre en application mais l’idée est de favoriser une meilleure communication.
Ainsi l’enfant est plus attentif aux conseils et observations.
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